翠友想收它做摆件放书房，你觉得什么题材合适？这件大马坎水石，一面立体有高位，带有石皮、坑点。而另一面相对平整，白的种水不错，还带有飘彩，不过有长凹陷，局部有棉和坑洼。实际上两面都可观赏，有各自韵味，不过黄是材料最大的亮点，倘若白做正面，要挖得够深，黄才透得过来，那样会太伤料。所以我们决定选石皮这面做正面，一是能立体展现漂亮的黄，凸显好矿口特性；二是石皮稍带一些黑，适当取舍后，能让颜色协调均匀，还能让黄白产生对比，种水与石皮相互衬托，效果更加！翠友希望作品传达“勤勉”的寓意，可传承下一代。古训《增广贤文》中，有韩愈的治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。将诗句的意象融入题材当中：黄的颜色浓淡不一，我们以国画的构图，虚实结合，构思枫树隐茅屋的山水景色，既俏色又化解坑洼，也能利用山石高位保留材料厚度。韩愈携书童在求学路上，不畏艰辛、砥砺前行。而背面长痕处似峡谷中的瀑布，凹坑如山洞，勾勒智者于后山洞中垂钓，淡棉调种、化解长痕和凹坑，垂钓修心养性，读书养精蓄锐，两者相得益彰。“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”相传韩愈“焚膏继晷”，夜以继日勤学不怠，后被世人尊称为“唐宋八大家”之首。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。天道酬勤，厚德载物；勤勉致知，励行致远！